NOUVELLE PROCÉDURE POUR L’ÉTUDE DU DROIT A LA BOURSE DES COLLÈGES – RENTRÉE 2024

Chers parents,
 
Je vous informe d’une NOUVELLE PROCÉDURE pour l’étude de votre droit à la BOURSE DES COLLÈGES à la prochaine rentrée.
Votre droit à bourse pourra être étudié automatiquement si vous l’indiquez sur la fiche d’inscription (ou réinscription) que vous aurez à renseigner prochainement.

Je vous invite à prendre connaissance  de la note ci-jointe avec les modalités détaillées.
 
Bien cordialement,
 
La Gestionnaire,
C. FABRE

Doc pdf : Etude automatique du droit à la bourse en quelques mots

A LIRE ATTENTIVEMENT PAR LES PARENTS D’ÉLÈVES BOURSIERS QUI AVAIENT OPTE POUR LA TACITE RECONDUCTION .

ATTENTION : Si vous aviez opté pour une demande de bourse pluriannuelle en 2023 , le consentement initialement donné pour la tacite reconduction est invalidé avec la mise en place d’une nouvelle procédure (étude automatique du droit à bourse)  .

Vous devrez nécessairement formuler une demande de bourse pour l’année 2024-2025 . L’accord pour l’examen automatique est à privilégier mais chaque responsable reste libre d’opter pour l’une des 3 modalités de formulation de demande désormais proposées : demande en ligne, demande papier, étude automatique.

Prix spécial du jury, 3e et 4e prix aux concours scientifiques

Félicitations aux élèves de 4e et 3e du collège qui ont obtenu différents prix dont le prix spécial du jury et la 3e place aux concours académiques scientifiques CGénial et Faites de la science qui se sont déroulés les 2 et 18 avril à l’INSPE de la Seyne et à la faculté des sciences et techniques de Toulon. Les élèves ont présenté leurs projets sur le dérèglement climatique ou sur la science et le sport, ses projets sont l’occasion de faire des sciences, d’échanger avec des acteurs culturels et scientifiques locaux, de travailler l’oral ou de se préparer pour le dnb.

Rame en 5°

Les 2 classes de 5eme ont participé  au projet national “Rame en 5ème”

A cette occasion, le club d’avion  Seynois, partenaire de longue date du collège, est venu afin de sensibiliser les élèves sur la pratique de l’aviron indoor en pratiquant sur des ergomètres reproduisant à l’identique les mouvements réalisés sur un véritable aviron.

Dans un premier temps les élèves ont appris les techniques nécessaires afin d’être efficace et performant, dans un second temps les élèves ont réalisés des petits jeux et pour finir une prise de performance sur 1 minute a été réalisé.

Les 8 meilleures filles (en rouge) et les 8 meilleurs garçons (en bleu)  des 2 classes sont sélectionnés pour disputer la finale départementale qui aura lieu au palais des sports de Toulon durant le mois de Juin.
Ils pourront ainsi représenter fièrement le Collège Louis Clément de St-Mandrier face aux autres collèges du département.

Encore un grand BRAVO à tous pour les efforts qu’ils ont fournis et l’implication dont ils ont fait preuve dans ce projet et MERCI au club d’aviron Seynois qui a permis à cette action de voir le jour !!!

Cliquez ci-dessous pour voir le classement de tous les élèves ainsi que les quelques photos.

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On voyage au CDI !

Dans le cadre du cours de français, les élèves des deux classes de 5e ont réalisé “La malle du Voyageur”. Il s’agit d’évoquer le thème du voyage (au programme de 5e) à travers un objet. Chaque élève a eu le choix de sa destination rêvée ou vécue.

Venez vous évader au CDI et découvrir ce magnifique projet mené par Mme Prulot, professeur documentaliste en collaboration avec M. Dubois, professeur de lettres.

Initiation AÏKIDO pour les Collégiens

Grâce à la collaboration menée avec Jean-Paul FÉMÉNIAS, responsable du club d’aïkido de St-Mandrier, les élèves de 4A venant de terminer leur cycle de boxe Francaise et les 5A celui de lutte, ont eu la chance de découvrir l’Aïkido, un art martial qui prone la non violence et la self-Défense.

Assisté de 6 adultes licenciés au club d’aïkido de St-Mandrier, Jean-Paul Féménias a fait découvrir aux élèves cette pratique sportive dont les valeurs fondamentales sont le contrôle de soi et de l’adversaire, la fluidité et l’harmonie sans oublier l’attention et la concentration  ainsi que le respect de soi et des autres.

Après un échauffements complet, les élèves ont été initiés à des techniques d’autodéfense face à une attaque adverse, visant à canaliser et guider la force de leur adversaire sans violence, de manière calme et mesurée.

Pour finir la séance, les élèves ont pu assister à une démonstration de techniques à mains nues mais également voir le maniement du Bokken (sabre en bois) et du Jo (baton).

Merci à Jean-Paul FÉMÉNIAS sans qui cette action intergénerationnelle très enrichissante et appréciée des élèves n’aurait pas pu voir le jour !

Voir les nombreuses photos ci-dessous en cliquant sur le lien

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Saint-Mandrier sur mer, Académie de Nice

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