Le #Chemistree des élèves de 6e

En cette période de Noël, nous avons créé un « Chemistree » qui est constitué à partir  de mélanges homogènes et hétérogènes. Premièrement, nous avons filtré un mélange d’épices et d’eau pour  obtenir des mélanges dans les tons orangés. Nous avons aussi utilisé des colorants alimentaires pour d’autres couleurs. Nous avons versé dans des flacons de différents formes, des ballons, des fioles, des tubes à essais qui nous ont servi à  décorer notre arbre. Deuxièmement, nous avons présenté, sous la forme d’affiches, des femmes scientifiques : Véra Rubin, Marie Curie, Rosalind Franklin, Katerine Johnson, Françoise Barré-Sinoussi et d’autres encore que nous avons accrochées à notre arbre.

Voici notre Chemistree qui prend forme !

Pour les élèves de 6e Lili-Rose, Lisa et Louise

Les 3èmes réécrivent une lettre de poilus

Dans le cadre du programme d’histoire, les classes de 3°A et de3°B ont été invitées à choisir une lettre de poilus, écrite pendant la guerre de 1914-1918, et d’imaginer une présentation possible originale.
Il leur avait été présenté auparavant de vraies lettres de poilus, qu’ils ont pu toucher, lire, ouvrir et découvrir. Ainsi, portés par cette dynamique, ils ont réalisé de superbes lettres, à partir de recueils de lettres authentiques.
Le résultats est saisissant et intéressent les plus jeunes du collèges qui peuvent découvrir ces lettres dans la salle d’histoire-géographie.
Bravo à tous !

Mme Gstalter

Atelier 6eme : écrire en cunéiforme sur des tablettes d’argile

Dans le cadre du programme d’Histoire-Géographie, principalement lors du thème 1 qui traite de « La longue histoire de l’humanité et des migrations », les élèves de 6° y découvrent les premières migrations humaines mais également les premières civilisations du Proche-Orient. Vers 3 500 av.J.C, les premières écritures apparaissent.

Avec les deux classes, nous avons organisé des petits ateliers autour de l’écriture cunéiforme et de la civilisation mésopotamienne.
Tous les élèves étaient invités à écrire sur une vraie tablette d’argile des caractères cunéiformes : clou et chevrons. Ils ont donc écrit leurs premières tables de multiplications sumériennes, celle de 10 en particulier. Ils ont découvert que les sumériens comptent avec un système sexagésimal, c’est-à-dire à base 60, comme notre décompte du temps, dont on trouve ici l’origine.
L’entraide a été au rendez-vous ! Car il faut des qualités en calcul mais aussi en écriture ! Chaque élève a pu repartir avec sa tablette.

Mme Gstalter.

Une journée aux couleurs de Harry Potter

Lundi 16 novembre, les Maisons Harry Potter étaient à l’honneur au collège, les élèves s’affrontaient dans un concours de couleur, chaque élève devant s’habiller aux couleurs de sa Maison.

Les professeurs ont également participé même s’ils n’étaient pas décomptés dans le concours.

A l’issue de la journée, les noirs étaient vainqueurs !

Bravo !

50 points ont été attribués à leur Maison, les autres Maisons se partageant les points mis en jeu. Les seconds étaient les rouges, puis venaient les bleus et enfin les verts.

Merci à tous  d’avoir participé à cet événement.

 

Remise des diplômes du brevet 2020 et du CFG

La cérémonie républicaine de remise des diplômes du Diplôme National du Brevet (DNB) et du certificat de formation générale (CFG) n’aura pas lieu cette année compte-tenu du contexte sanitaire.

Les élèves viendront chercher leur diplôme aux horaires d’ouvertures du secrétariat à compter du lundi 16 novembre 2020 et ce jusqu’à fin août 2021.

Je vous remercie de vous présenter au collège en prenant au préalable contact par téléphone avec le secrétariat de la Principale.

3 possibilités de retrait :

– par l’élève lui-même avec sa carte d’identité,

– par les responsables légaux avec leur carte d’identité et celle de l’élève,

– par une tierce personne munie d’une procuration établie par l’élève ainsi que sa carte d’identité et celle de l’élève.

Saint-Mandrier sur mer, Académie de Nice

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